Ключ к долголетию: почему высокий уровень образования снижает риск преждевременной смерти.
В Украине будет действовать система профильного образования для старших классов. Это позволит ученикам самостоятельно выбирать предметы для изучения.
Рисунок 18 – Система проблемных ситуаций по теме
«Анализ затрат на производство»
Ситуация №1: используя данные финансовой отчетности ЗАО им. Ленина, приведенные в табл. 28, проанализировать изменение себестоимости по статьям расходов.
Рекомендации по проведению анализа: при заполнении таблицы в отношении условно-переменных затрат необходимо применять способы прямого пересчета (для нейтрализации влияния объемного фактора). В этом случае для пересчета суммы реализации услуг, которые определяются либо опытным путем, либо с помощью корреляционно-регрессионного анализа. Для условно-переменных затрат:
Збаз./отч. = Збаз. * 10
Для условно-постоянных затрат:
Збаз.\отч. = Збаз. *(100% + ∆Q * КЗ) / 100%
где КЗ – коэффициент зависимости затрат от объема реализации продук-
ции (в рассматриваемом примере КЗ = 0,984);
∆Q – темп прироста объема реализации услуг, % (в рассматриваемом
примере ∆Q = 4,1%)
Таблица 28 – Анализ себестоимости по статьям расходов, тыс. руб.
|
Статьи расходов |
В базисном году с учетом объема реализованной продукции в ценах |
В отчетном году |
Изменение затрат за счет | ||||
|
базис |
отчет |
Объем реализации |
Экономии (перерасход) по статьям | ||||
|
1. Сырье и материалы |
210 |
12 | |||||
|
2. Фонд оплаты труда |
310 |
311 | |||||
|
3. Расходы по содержанию и эксплуатации оборудования |
55 |
54 | |||||
|
4. Общепроизводственные расходы |
35 |
33 | |||||
|
5. Общехозяйственные расходы |
410 |
414 | |||||
|
6. Внереализованные расходы |
80 |
82 | |||||
|
7. Полная себестоимость продукции | |||||||
Почему условно-постоянные затраты не зависят от динамики объема реализации продукции?
Еще по теме:
Рекомендации и предложения по воспитанию нравственных
ценностей у младших подростков в классном коллективе
В данном параграфе мы дадим рекомендации и предложения педагогу-воспитателю по созданию условий воспитания нравственных ценностей у младших подростков, на основе теоретических представлениях и анализе практики: 1) Создание в классе дружеской поддерживающей атмосферы, гуманистический стиль общения. ...
Средства физического воспитания
Для решения задач физического воспитания дошкольников используются различные средства: гигиенические факторы, естественные силы природы, физические упражнения и др. Комплексное использование всех этих средств разносторонне воздействует на организм, способствует физическому воспитанию детей. Гигиени ...
Обзор компьютерных программ, предназначенных для
коррекционно-развивающей работы с детьми
Программа «Мир за твоим окном» Специализированная компьютерная программа «Мир за твоим окном» включает несколько сотен заданий. В методическом руководстве показано, как с помощью предлагаемой компьютерной технологии выявить скрытые при традиционном обучении проблемы в развитии ребенка, как трансфор ...
Искусственный интеллект ворвался в жизнь педагогов с открытием доступа к сервису ChatGPT в ноябре 2022 года. Но за это время было столько дискуссий, статей, сообщений, круглых столов, семинаров и мастер-классов о ИИ, что кажется, он с нами уже давно.