Сущностные характеристики и классификации методов активного обучения

Используя имеющиеся данные, проведите горизонтальный анализ:

выявить абсолютные изменения величины различных статей финансовой отчетности за определенный период;

выявить относительные изменения величины различных статей финансовой отчетности за определенный период;

дать оценку произошедшим изменениям.

Задание №2. По имеющимся данным отчета о прибылях и убытках ЗАО им. Ленина провести вертикальный анализ:

рассчитать удельный вес отдельных статей в итоге баланса;

оценить их динамику;

выявить и спрогнозировать структурные изменения активов и источников их покрытия;

выявить самые общие тенденции в изменении финансового положения организации.

Таблица 25 – Отчет о прибылях

и убытках ЗАО им. Ленина

Задание №3. По материалам финансово-хозяйственной отчетности провести трендовый анализ (табл. 26).

Таблица 26 – Динамика себестоимости

продукции ЗАО им. Ленина

каждую позицию отчетности сравнить с рядом показателей предыдущих периодов и определить тренд;

на основе изученной закономерности изменения экономического показателя в прошлом запрогнозировать величину показателя на перспективу. Для этого:

Еще по теме:

Коррекционная работа по формированию просодической стороны речи у детей 5-6 лет со стертой дизартрией
Коррекционная работа по формированию просодической стороны речи должна проводиться по следующим направлениям: Развитие речевого дыхания Развитие силы голоса Развитие темпо – ритмической стороны речи Развитие мелодико-интонационной стороны речи Данные направления работы представлены ниже в плане – п ...

Педагогические условия формирование орнаментального образа в рисовании детей 6-7 лет
Выбор возраста детей — 6-7 лет — в данном исследовании обусловлен психолого-педагогическими данными. Так, этот период рассматривается как модель, иллюстрирующая эволюцию знаково-символической деятельности. Уже с 4 лет детей привлекает предельная геометризация орнамента и они в состоянии понять усло ...

Содержание образования начальных школ инновационного типа как объект анализа
27 мая 1992 года Постановлением главы администрации города № 544 от 02. 07.92 года ученый совет СГПИ принял историческое решение открыть при институте гимназические классы. Возглавили эту работу Зимин А.П., Столин В.Е., Якимец С.В. Это решение было утверждено 2 июля 1992года. 77 человек были зачисл ...