Ключ к долголетию: почему высокий уровень образования снижает риск преждевременной смерти.
В Украине будет действовать система профильного образования для старших классов. Это позволит ученикам самостоятельно выбирать предметы для изучения.
рассчитать уравнение регрессии, где в качестве переменной будет выступать анализируемый показатель, а в качестве фактора, под влиянием которого изменяется переменная, - временной интервал (год, месяц и т.д.);
в полученное уравнение регрессии подставить порядковый номер планируемого года, рассчитать прогнозное значение показателя.
Задание №4. С помощью финансовых коэффициентов охарактеризовать экономическую деятельность организации:
платежеспособность – через коэффициент ликвидности и платежеспособности;
финансовую зависимость или финансовую автономию – через долю собственно капитала в валюте баланса;
деловую активность использования активов организации - оборачиваемости активов в целом или их отдельных элементов;
эффективность работы - через коэффициенты рентабельности;
выделить факторы, влияющие на величину результативного показателя;
провести анализ на чувствительность результативного показателя к изменению отдельных факторов.
Занятие №2
Тема 2.2 «Анализ производства и
реализации продукции»
Цель занятия: научить студентов анализировать показатели производства и реализации продукции, давать оценку динамики этих показателей, определять влияние факторов на увеличение выпуска и реализации продукции.
Форма: практическое занятие.
Методы, используемые в ходе занятия: имитационный игровой метод активного обучения – деловая игра.
Раздаточный материал: таблица сведений о купле-продаже картофеля на предприятии.
Ход занятия:
Педагог. Сначала я познакомлю Вас с правилами деловой игры. Ее участниками являются организации, которые закупают картофель и реализуют его по свободной цене. Каждую организацию представляет команда из 3-5 человек. Всего организаций должно быть не больше 6. Игра состоит из двух ситуаций. В каждой из которых участники самостоятельно принимают решение в отношении уровня цены, объема закупок и реализации продукции. Выбор возможных решений определяется экономической целесообразностью и зависит от закупочной цены, которая задается платежеспособным спросом населения города.
Для определения величины спроса мы воспользуемся формулой:
D = Kp * Q * P * n
где Kp – коэффициент риска, принимаем равным 1;
Q – минимальный объем реализации товара одной организации, принимаем равным 10 тоннам;
P – средняя цена купли-продажи, принимается в размере 6 руб./ кг;
n – число команд, равно 5.
Спрос на картофель равен:
D = 1 * 10000 * 6 * 5 = 300000 (кг) = 300 (тонн)
Начальный капитал у всех команд одинаков и принимается равным 400000 руб. Участники игры должны вести строгий учет своей деятельности по таблице, которая выдается каждой команде. Победителем считается та команда, у которой суммарная прибыль максимальна.
Анализ работы промышленного предприятия (в том числе и хозяйствующего субъекта) начинается с изучения показателей выпуска продукции (рис. 17).
Рисунок 17 – Анализ производства и реализации продукции
Есть ли вопросы по правилам игра?
Студенты. Делятся на команды и каждая из них получает таблицу.
Таблица 27 – Сведения о купле-продаже картофеля
|
№ ситуации |
Объем закупок и реализации, Q |
Стоимость всех закупок, С |
Цена, руб. за 1 кг |
Доход плановый |
Доход фактический |
Прибыль / убыток |
|
1 | ||||||
|
2 |
Еще по теме:
Грамотность – ее основные термины и положения
Чтобы говорить о подготовительном периоде обучения детей грамотности следует дать определения её (грамотности) основным терминам. Итак, чтение на начальном этапе формирования есть действие по воссозданию звуковой формы слова на основе его графической (буквенной) модели. Если принять современную тер ...
Работа по развитию слухового восприятия устной речи
Развитие слухового восприятия глухих школьников предполагает обучение детей различению, опознаванию и распознаванию на слух различного речевого материала (текстов, фраз, словосочетаний, слов, слогов и даже отдельных звуков). Это обучение осуществляется в ходе всего учебно-воспитательного процесса н ...
Классификация игр. Виды и функции игр
Попыток классификации игр немало. Большинство из них либо интуитивны, либо делаются на конкретно собранном материале игр, специально «под этот» материал. На наш взгляд наиболее оптимальный вариант классификации игр следующий: Классификация игр: По месту и условиям проведения. Подвижные на открытом ...
Искусственный интеллект ворвался в жизнь педагогов с открытием доступа к сервису ChatGPT в ноябре 2022 года. Но за это время было столько дискуссий, статей, сообщений, круглых столов, семинаров и мастер-классов о ИИ, что кажется, он с нами уже давно.