Новое на сайте

• Искусственный интеллект в образовании: три аспекта
• Старшая профильная школа: какой она будет и когда заработает в Украине
• Ученые объяснили, как образование продлевает жизнь
• Новости
• Оптимизации учебной музыкально-эстетической деятельности
• Особенности памяти глухих и слабослышащих детей
• Особенности памяти глухих детей
• Проблема памяти в психолого-педагогической литературе
• Изучение особенностей памяти глухих и слабослышащих детей
• Принципиальная схема анализа урока английского языка
• Методика преподавания английского языка в средней школе
• Коммуникативный системно-деятельностный подход к обучению английскому языку
• Коммуникативная методика обучения английскому языку
• Оборудование кабинета английского языка в средней школе
• Проблемы профессионального образования
• Формирование фундаментальной базы средне специального образования с применением опыта зарубежных стран, как решение проблем профессионального образования
• Использование информационных технологий в профессиональном колледже
• Подготовка учащегося профессионального колледжа к защите дипломного проекта с использованием информационных технологий
• Классификация средств информационных технологий
• Цели и задачи профессионального образования при подготовке молодого специалиста
• Создание электронного учебного пособия «Информационные технологии в профессиональном образовании»
• Использование информационных технологий при подготовке учащегося профессионального колледжа к защите дипломного проектирования
• Дислексия и дисграфия
• Понятие о дислексии и дисграфии
• Причины дислексии и дисграфии
• Особенности дислкесии, дисграфии у детей, страдающих алалией
• Механизм письменной речи и чтения
• Особенности дислкесии, дисграфии у детей, страдающих дизартрией
• Особенности дислексии, дисграфии у детей, страдающих нарушением слуха
• Особенности дислексии, дисграфии у детей, страдающих умственной отсталостью

компактный кухонный уголок здесь с обивкой из экокожи

Еще по теме:

Формы и методы изучения подраздела «Электротехника» в девятом классе
В педагогике рассматриваются различные типы уроков и различные формы изложения знаний учителем. Различают следующие типы уроков: · урок изучения нового материала; · урок закрепления знаний, умений и навыков; · повторительно-обобщающий урок; · смешанный, или комбинированный урок. Применительно к дан ...

Значение малых фольклорных форм в жизни детей
Крупнейшим исследователем детского фольклора был Г.С. Виноградов. Он выделял пять основных разделов детской народной поэзии: 1) игровой фольклор; 2) потешный фольклор; 3) сатирическая лирика; 4) бытовой фольклор; 5) календарный фольклор. М.Н. Мельников выделил еще один раздел - поэзию пестования. В ...

Календарь природы как средство закрепления знаний
Ценным пособием для знакомства с природой может стать календарь природы. В средней группе он должен быть несложным по представленному материалу, ярким. С помощью календаря можно надолго сохранить в памяти детей интересные впечатления от наблюдений на участке, прогулки, экскурсии. Рисунки детей, отр ...