Мудрости семейного воспитания

Что нам, земным, не подобрать слова,

Чтоб стало ясно все ее величье.

Её нельзя открыть, нельзя принять,

Нельзя купить и прочь нельзя прогнать.

Любовь – образованье неземное.

Любовью невозможно обладать.

И ей противны плотские влеченья.

Её носитель – только сильный дух.

Она не может вспыхнуть озареньем.

Любовь рождается не сразу и не вдруг

6-й ученик: Что любовь – божий дар,

Знает каждый из нас.

Так храните ее, чтоб огонь не угас,

От морозов и вьюг, от жестоких ветров,

От напрасных обид, необдуманных слов.

Еще по теме:

Возрастные особенности младших школьников в контексте формирования мотивации учения
В психологической литературе анализ состояния мотивации дается с момента прихода ребенка в школу. Объективно этот этап развития ребенка характеризуется тем, что он впервые включается в новую социально значимую деятельность, важную не только для него, но и для окружающих. Широко известно, что к конц ...

Виды межпредметных связей в содержании обучения биологии
Совокупность функций межпредметных связей реализуется в процессе обучения тогда, когда учитель биологии осуществляет все многообразие их видов. В.Н. Максимова выделяет несколько видов: различают связи внутрицикловые (связи биологии с химией, физикой) и межцикловые (связи биологии с историей, трудов ...

Развитие выразительности речи посредством лексико-стилистической работй с современнойц русской прозой
Сегодня, как отмечают и специалисты, и общественность, речевая культура в Украине находится на низком уровне, обучение русскому языку происходит в сложной социокультурной ситуации: отмечается бурная либерализация норм литературного языка, активно в лексику его носителей проникают профессионализмы, ...