Возможности реализации воспитательного компонента технологической подготовки школьников

Рубрики учебной программы

Рубрики учебника

Культура дома

Технология вокруг нас

Электротехника

Создаем прекрасное и полезное из природных материалов

Обработка материалов и элементы техники

Украсим дом цветами

Проект

Мастерим из бумаги и картона

Творим чудеса из лоскутков и ниток

Мастерим из металла игрушки и сувениры

Покоряем электричество

Строим сами

Трудимся в саду и огороде

Уют в доме своими руками

Приложение: Творческий проект

Требования

Критерии

Пример

Принцип

научности

- отбор для темы учебника основ соответствующих разделов фундаментальной науки

- разработка тем в соответствии с современным уровнем развития науки, техники и технологии

- включение сведений из истории научных открытий и развития понятий, идей, теории

- наличие сведений о методах познания фундаментальной науки

Игрушки на основе цилиндра

Компьютер работает с нами

Чеканка и теснение по фольге, Электрическая цепь

Что такое электричество

Учет возрастных и познавательных возможностей

- простота языка и доступность изложения материала

- достаточность времени, выделенного учебным планом

- выполнение дидактических правил доступности в обучении

Аппликации из соломки

Технологические машины – времени достаточно, т.к. кол-во стр. = 2

Учимся вязать крючком

Системность и последовательность

- соответствие рубрикации учебника программе учебного предмета;

- соответствие последовательности изложения материала в темах учебника и программе;

- равномерность распределения объема материала по темам учебника

не соответствуют

не соответствуют

К1 = 160/66=2,42

К2 = 5,5/2=2,75

материал распределен равномерно, т.к. К1≈К2

Четкость структуры

композиция: части, разделы, главы, параграфы

Глава: «Технология вокруг нас»

Параграф: «Компьютер работает с нами»

Воспитательные задачи

развитие форм мышления, эстетические взгляды, воспитание патриотизма

Народная глиняная игрушка, Чудесные превращения проволоки