Ученые объяснили, как образование продлевает жизнь
Ключ к долголетию: почему высокий уровень образования снижает риск преждевременной смерти.
Старшая профильная школа: какой она будет
В Украине будет действовать система профильного образования для старших классов. Это позволит ученикам самостоятельно выбирать предметы для изучения.
Развитие лексики старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Критерии оценки:
4 балла - всё задание выполнено правильно.
3 балла - задание выполнено в пределах 75%.
2 балла - задание выполнено в пределах 50%
1 балл - задание выполнено в пределах 25%
О баллов - задание не выполнено.
Максимальная оценка за задание - 4 балла.
III
. Исследовании семантической структуры слова
1). Подбор синонимов к словам.
Материал для исследования: слова различных частей речи, картинки.
|
Речевой материал |
Ответ ребенка |
Примечание |
|
Инструкция: «Я буду говорить тебе слова, а ты ответь, как их можно назвать другим словам. Например, здание – дом, строение». | ||
|
детвора | ||
|
автомобиль | ||
|
боец | ||
|
доктор | ||
|
огромный | ||
|
радостный | ||
|
торопится | ||
|
поглядеть | ||
2). Подбор антонимов к словам.
Материал для исследования: слова различных частей речи.
|
Речевой материал |
Ответ ребёнка |
Примечание |
|
Инструкция: «Я буду говорить слово, а ты ответь наоборот». | ||
|
горе | ||
|
ночь | ||
|
враг | ||
|
поднимать | ||
|
говорить | ||
|
холодный | ||
|
быстрый | ||
|
лёгкий | ||
Критерии оценки (для всех заданий):
4 балла - все задания выполнены правильно.
3 балла - задания выполнено в пределах 75%.
2 балла - задания выполнены в пределах 50%
1 балл - задания выполнены в пределах о 25%
О баллов - задания выполнены в пределах 10% или не выполнены
Максимальная оценка за четыре раздела заданий - 8 баллов.
IV
. Исследовании словообразования
1). Образование уменьшительно-ласкательных слов.
Материал для исследования: предметные картинки.
|
Речевой материал |
Ответ ребёнка |
Примечание |
|
Инструкция: «Как назвать предмет, если он маленький?» | ||
|
гриб | ||
|
грузовик | ||
|
одеяло | ||
|
лиса | ||
|
солнце | ||
|
лист | ||
|
кружка | ||
|
кольцо | ||
Еще по теме:
Разработка средств и способов формирования орнаментального образа в
рисунках детей на материале Вологодского кружевного промысла
Целью формирующего педагогического эксперимента являлся выбор наиболее эффективного способа формирования орнаментального образа в рисунках детей старшего дошкольного возраста на материале Вологодского кружевного промысла. Характерной особенностью раздела «Художественно-эстетическое воспитание» (под ...
Необходимость креативного мышления
Проблема креативности как неотъемлемая часть очень сложно сегодня задуманного мира волнует многих и об этом написано много книг. Но с появлением рассуждений и споров о креативности, саму творческость как таковую выделить трудно. Трудно потому что у системы воспитания сегодня другие цели. Обществу н ...
Анализ содержания линии моделирования школьного курса информатики и ИКТ
Целями обучения моделированию, согласно учебнику, являются формирование научного мировоззрения учащихся, знаний о моделировании как методе научного познания. Сама тема формализации и моделирования входит в теоретический раздел образовательной области «Информатика». Она относится к научным основам и ...
Искусственный интеллект в образовании
Искусственный интеллект ворвался в жизнь педагогов с открытием доступа к сервису ChatGPT в ноябре 2022 года. Но за это время было столько дискуссий, статей, сообщений, круглых столов, семинаров и мастер-классов о ИИ, что кажется, он с нами уже давно.
Навигация
- Главная
- Краеведение в школе
- Воспитание как социокультурное явление
- Обучение чтению детей в начальных классах
- Работа классного руководителя с семьей
- Воспитание упрямого ребенка
- Альтернативные педагогические системы
- Образование и педагогика