Ученые объяснили, как образование продлевает жизнь

Ключ к долголетию: почему высокий уровень образования снижает риск преждевременной смерти.

Старшая профильная школа: какой она будет

В Украине будет действовать система профильного образования для старших классов. Это позволит ученикам самостоятельно выбирать предметы для изучения.

Особенности изображения орнаментального образа в рисунках детей 6-7 лет

Образование и педагогика » Формирование орнаментального образа в рисунках детей на материале Вологодского кружевного промысла » Особенности изображения орнаментального образа в рисунках детей 6-7 лет

Страница 3

Средний уровень.(2 балла)

Рассматривая изображения предметов текстильного промысла, ребенок безошибочно называет их. Предложенные педагогом бумажные силуэты соотносить с реальными предметами и украшает в соответствии с особенностями орнамента того или иного текстильного промысла, изредка обращаясь к помощи взрослого. В отдельных случаях затрудняется подбирать цветовую гамму.

Уровень ниже среднего (1 балл)

Рассматривая изображения предметов текстильного промысла, ребенок затрудняется назвать и показать их. Предложенные педагогом бумажные силуэты не всегда соотносит с реальными предметами и украшает по своему усмотрению, без учета характерных особенностей орнамента текстильного промысла. Часто обращается к помощи взрослого. Затрудняется самостоятельно подбирать цветовую гамму для украшения.

Результаты диагностики дошкольников экспериментальной и контрольной групп представлены в таблицах 1-2 и рис.1.

№

п/п

Фамилия, имя ребенка

Знания о текстильных промыслах народного декоративно-прикладного искусства

знания об особенностях орнаментального образа различных текстильных промыслов

Умение рисовать орнаментальные образы в различных геометрических формах, используя геометрические и растительные элементы

умения украшать бумажный силуэт в соответствии с представленной формой и особенностями народного промысла

Средний балл

Общий уровень развития

Оценка в баллах

Уровень развития

Оценка в баллах

Уровень развития

Оценка в баллах

Уровень развития

Оценка в баллах

Уровень развития

1

Настя Ш.

2

С

1

НС

2

С

2

С

1,75

С

2

Лиза Т.

1

НС

1

НС

2

С

2

С

1,5

С

3

Женя Т.

1

НС

1

НС

1

НС

1

НС

1

НС

4

Максим П.

1

НС

1

НС

2

С

2

С

1,5

С

5

Коля О.

1

НС

1

НС

2

С

2

С

1,5

С

Средний рез.

1,2

НС

1

НС

1,8

С

1,8

С

1,45

с

Таблица 1 Результаты констатирующего эксперимента в экспериментальной группе.

№

п/п

Фамилия, имя ребенка

Знания о текстильных промыслах народного декоративно-прикладного искусства

знания об особенностях орнаментального образа различных текстильных промыслов

Умение рисовать орнаментальные образы в различных геометрических формах, используя геометрические и растительные элементы

умения украшать бумажный силуэт в соответствии с представленной формой и особенностями народного промысла

Средняя оценка в баллах

Общий уровень

Оценка в баллах

Уровень развития

Оценка в баллах

Уровень развития

Оценка в баллах

Уровень развития

Оценка в баллах

Уровень развития

1

Настя П.

2

С

1

НС

1

НС

1

НС

1,5

НС

2

Вова М.

2

С

1

НС

1

НС

1

НС

1,25

НС

3

Саша Р.

1

НС

1

НС

2

С

2

С

1,5

С

4

Катя К.

2

С

1

НС

2

С

2

С

1,75

С

5

Настя Т.

1

НС

1

НС

2

С

2

С

1,5

С

Средний рез.

1,6

С

1

НС

1,6

С

1,6

С

1,5

С

Страницы: 1 2 3 4

Еще по теме:

Проектное обеспечение инновационных процессов
Чтобы деятельность педагогического коллектива по переходу к школе инновационного типа стала целенаправленной, необходимо определить, какие результаты мы хотели бы получить в будущем, какие возможности существуют для достижения желаемых результатов (целей), разработать состав и структуру будущих дей ...

Анализ возможностей программ и учебников для формирования познавательных учебных действий младших школьников на уроках литературного чтения в 3 классе
Цель данного параграфа – проанализировать возможности современных учебников и программ «Литературное чтение» «Школа 2100» Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой и «Гармония» О.В. Кубасовой для формирования познавательных учебных действий на уроках литературного чтения. Программа «Литературное чтение» Р.Н. Бун ...

Общее понятие личности
Наряду с понятием «личность» в науке нередко употребляют такие понятия, как «человек», «индивид» и «индивидуальность». Их отличие от понятия «личность» состоит в следующем. Термин «человек» относится не к отдельно взятому человеку (в том случае если сравниваются его объем и содержание с объемом и с ...

Искусственный интеллект в образовании

Искусственный интеллект ворвался в жизнь педагогов с открытием доступа к сервису ChatGPT в ноябре 2022 года. Но за это время было столько дискуссий, статей, сообщений, круглых столов, семинаров и мастер-классов о ИИ, что кажется, он с нами уже давно.

Навигация

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.goldedu.ru