Анализ деятельности школы

принимает личные заявления работников, обучающихся и их родителей (лиц, их заменяющих), документы на подпись директору школы;

организует приём посетителей, содействует оперативности рассмотрения просьб и предложений работников;

осуществляет документационное обеспечение кадровой работы в школе; ведёт книгу приказов и хранит её, ведёт журнал учёта движения трудовых книжек, хранит и ведёт в установленном порядке трудовые книжки работников.

Кроме того, в формирование документопотока в школе активно участвуют Совет Школы, Педагогический совет и Общешкольный родительский комитет. Положения по этим органам приведены в приложениях 1-3.

Еще по теме:

Понятие «обучающий модуль»
Существует множество определений модуля, все их можно систематизировать по трем аспектам: модуль как единица государственного учебного плана по специальности, представляющая набор учебных дисциплин, отвечающий требованиям квалификационной характеристики; модуль как организационно-методическая межди ...

Дидактика предмета как контекстно зависимая теория обучения
Понятия "методика обучения предмету" и "дидактика предмета" в современной педагогической теории и практике обучения нечетко разведены. Например, термин "дидактика физики", использование которого обосновано А.И. Бугаевым, остается еще недостаточно определенным, несмотря ...

Природа орнаментального искусства
Орнамент со времен своего возникновения и поныне остается одним из осиновых средств художественного оформления произведений декоративно-прикладного искусства: изделий из глины, стекла, дерева и металла, разнообразных текстильных изделий. Характерная черта всякого орнамента – неразрывная связь с мат ...