Ключ к долголетию: почему высокий уровень образования снижает риск преждевременной смерти.
В Украине будет действовать система профильного образования для старших классов. Это позволит ученикам самостоятельно выбирать предметы для изучения.
Показатели заболеваемости детей дошкольного возраста наиболее информативно отражают решение оздоровительных задач в процессе физического воспитания воспитанников ДОУ. Если в начале эксперимента по этому показателю достоверных различий между группами зафиксировано не было, то в конце эксперимента экспериментальная группа более чем в два раза достоверно (t = 3,05; р ≤ 0,05) (табл. 12).
Таблица 12. Показатели заболеваемости в период эксперимента
|
Показатели заболеваемости ОРВИ |
Экспериментальная группа Х±δ |
Контрольная группа Х±δ |
t |
p |
|
Пропущено дней |
6,25±1,26 |
13,62±9,27 |
3,05 |
0,05 |
Положительное влияние физкультурных занятий на открытом воздухе прежде всего сказывалось на физическом и нервно-психическом развитии ребенка, развитии движений, снижении заболеваемости. Дети чувствовали себя хорошо при различных меняющихся метеорологических условиях в помещении и на воздухе; они не боялись холодного воздуха, воды, умело преодолевали трудности.
Все это свидетельствует о том, что проведение круглый год физкультурных занятий на воздухе является мощным средством укрепления здоровья детей и стимулом их хорошего развития, а разработанная нами методика является эффективной. На наш взгляд, данную методику можно рекомендовать широкому использованию в дошкольных образовательных учреждениях.
Старший дошкольный возраст характеризуется динамичным развитием двигательной и психической сферы детей. Однако, основные функциональные системы, опорно-двигательный аппарат и нервная система еще далеко не полностью сформированы. Этим объясняется повышенный уровень заболеваемости детей данного возраста.
Оздоровительные задачи в процессе физического воспитания детей в ДОУ стоят на первом месте. Решение их направлено на сохранение и укрепление здоровья детей, удовлетворение их биологической потребности в движениях, на совершенствование адаптационных и функциональных возможностей организма, повышение умственной и физической работоспособности, повышение сопротивляемости организма негативным влияниям внешней среды путем его закаливания. Оздоровительные задачи конкретизируются с учетом особенностей развития организма ребенка.
Основными средствами для решения оздоровительных задач физического воспитания дошкольников в ДОУ являются физические упражнения и гигиенические нормы и требования. К сожалению, в решении этих задач недооцениваются и недостаточно используются факторы внешней среды: проведение занятий на воздухе и различные виды закаливания.
Разработанная нами методика проведения занятий по физическому воспитанию на воздухе со старшими дошкольниками в педагогическом эксперименте доказала свою эффективность.
В конце эксперимента дети экспериментальной группы имели небольшое недостоверное преимущество перед сверстниками из контрольной группы по показателям физической подготовленности и физического развития. Однако, по показателям заболеваемости дошкольников, наиболее информативно отражающим решение оздоровительных задач ДОУ, участники экспериментальной группы более чем в два раза и достоверно превосходили детей из контрольной группы (t = 3,05; р ≤ 0,05).
Еще по теме:
Особенности процесса воспитания
Воспитательный процесс имеет ряд особенностей: 1. целенаправленность 2. многофакторность 3. комплексность 4. вариативность и неопределенность результатов 5. двусторонний характер 6. обратная связь. Прежде всего, процесс воспитания целенаправленный. Наибольшую эффективность обеспечивает такая его ор ...
Русская народная вышивка
В русском народном искусстве большое распространение получила вышивка. Ею издавна украшали скатерти, салфетки, полотенца, белье. Широко известны мастерицы Владимирской, Калужской, Архангельской, Новгородской областей. Популярна крестецкая, саратовская, рязанская, торжокская вышивка. В этих районах ...
Орнаментальный образ, как многоуровневая система и модель отношения
человека к миру
В философско-искусствоведческих исследованиях орнаментальный образ определяется как специфическая форма отражения ценностного образа действительности, как модель отношения человека к миру и как средство его познания. Такая сущность исследуемого нами феномена позволяет рассматривать орнаментальный о ...
Искусственный интеллект ворвался в жизнь педагогов с открытием доступа к сервису ChatGPT в ноябре 2022 года. Но за это время было столько дискуссий, статей, сообщений, круглых столов, семинаров и мастер-классов о ИИ, что кажется, он с нами уже давно.