Общие сведения о ЗАО им. Ленина

ЗАО им. Ленина представляет собой крупное хозяйство. За ним закреплено 8170 га сельхоз угодий из них пашня составляет 6030 га, орошаемые земли составляют 159 га.

ЗАО им. Ленина расположено в северо-восточной части Милютинского района Ростовской области. Центральная усадьба закрытого акционерного общества расположена в районном центре – станице Милютинской.

Существующая дорожная сеть ЗАО им. Ленина обеспечивает удобную и кратчайшую связь центральной усадьбы с севооборотными массивами и с животноводческими фермами. Кроме дороги районного значения, проходящей по территории х. Юдина, х. Старо-Кузнецов. Имеются дороги грунтовые шириной до 6 метров и значительной протяженностью, что не удовлетворяет потребности хозяйства, так как на них отсутствует твердое покрытие, и при неблагоприятных погодных условиях они становятся непроезжими. Также хозяйство связано с железнодорожной станцией города Морозовска асфальтированной дорогой областного значения.

Производственным направлением ЗАО им. Ленина является производство сельскохозяйственной продукции. Этому способствует природно-климатичес-кие и экономические условия, а также территориальное размещение хозяйства.

Климат района носит континентальный характер. Большая часть района характеризуется недостаточным увлажнением. Лето жаркое. Сумма среднесуточных температур за период с температурой 100 С составляет 2900 - 30900 С. Этого количества тепла за вегетационный период достаточно для роста и развития тепловых культур. Продолжительность вегетационного периода (с температурой +50 С) 210-216 дней и длятся с 3 – 4 апреля по 31 октября – 3 ноября. Продолжительность безморозного периода составляет 180-190 дней.

Сумма осадков выпадающих за этот период составляет 225 – 250 мм. Преобладающими являются восточные ветры.

Зима умеренно мягкая: средняя температура воздуха за зиму составляет - 25 – 260 С, а в отдельные годы понижается до – 330 С. Продолжительность периода с устойчивым снежным покровом около 60 дней. Глубина промерзания почвы составляет 35-40 см. среднегодовое количество осадков в холодный период составляет 485 мм. Они имеют большое значение в создании запасов влаги в почве, выпадающих в виде снега и моросящих дождей. А участие в водном балансе осадков, выпадающих за теплый период, незначительно, так как они носят кратковременный ливневый характер и быстро стекают в балки.

Гидрографическая сеть в пределах предприятия представлена рекой Гнилой.

В связи с неустойчивостью увлажнения, получения высоких и устойчивых урожаев в хозяйстве возможно при строгом соблюдении всех агротехнических приемов, направленных на накопление и сохранение влаги в почве, на защиту от водной и ветровой эрозии. Для защиты от ветровой эрозии поля севооборотов огорожены насаждениями в виде лесополос.

Основным видом деятельности хозяйства является производство следующих сельхоз культур (озимые зерновые, яровые зерновые, подсолнечник на зерно, многолетние травы и однолетние травы).

Преобладающими почвами землепользования являются мощные южные черноземы. Почвы в основном пригодны для выращивания всех сельхоз культур. В основном, землепользование ЗАО им. Ленина Милютинского района расположено в подзоне обедненной разнотравной злаковой степи, с преобладанием в травостое ковылей и с заметным участием ксерофильного разнотравья.

Естественная растительность на южных черноземах представлена сбитыми пастбищами, пастбищами на луговых и аллювиальных почвах, солончаково-полынковыми.

Из сорняков в пределах землепользования встречаются: осот розовый, лебеда, щирица.

Еще по теме:

Разработка структуры урока с помощью технологии модульного обучения
Технология модульного обучения на практике осуществляется с помощью учебных модулей. Учебным модулем называется унифицированный по структуре фрагмент программы, оформленный как ее самостоятельная часть и предназначенный в первую очередь для индивидуального обучения. Учебный модуль, как воспроизводи ...

Причины возникновения РДА
В качестве объяснений возникновения РДА выдвигались различного рода гипотезы, среди которых можно выделить основные предположения, первое из которых было сформулировано Л. Каннером и в некоторых источниках звучит как "теория эмоциональной холодности родителей". Значимость недостаточно нас ...

Плюсы педагогики сотрудничества
Педагогика сотрудничества очень трудна. Чтобы добиться сотрудничества с детьми, надо иметь доброе сердце, высокую культуру, современный профессионализм. Два главных орудия двух педагогик: у карательной педагогики – наказания, у педагогики сотрудничества – успех. Педагогика сотрудничества это работа ...