Развитие выразительности речи посредством лексико-стилистической работй с современнойц русской прозой

В качестве средств речевой выразительности в определенной ситуации преднамеренно используются отступления от норм литературного языка: употребление в одном контексте единиц разной стилистической окраски, столкновение семантически несоединимых единиц, ненормативные образования грамматических форм, ненормативное построение предложении.

Усиливают выразительность речи, придают ей эмоциональную окрашенность риторические фигуры — стилистические обороты, цель которых состоит в усилении выразительности речи. К ним относят такие стилистические явления, как антитеза, гипербола, обращение, восклицание, астеизм, градация, прозопопея, ирония, уподобление, умолчание и пр.

В настоящее время название риторической фигуры сохранилось лишь за тремя явлениями стиля, относящимися к интонации.

Это, во-первых, риторический вопрос, не требующий ответа, но имеющий лирико-эмоциональное значение.

Во-вторых, риторическое восклицание, играющее роль усиления эмоционального восприятия.

Третьей фигурой является риторическое обращение, рассчитанное на эффект, в особенности в случаях, когда вопросительная интонация сочетается с восклицательной. Таким образом, существует достаточно широкий набор средств, позволяющий выработать навыки выразительной речи.

Еще по теме:

Сущность и значение здорового образа жизни
Здоровье – это бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. При встречах, расставаниях с близкими и дорогими людьми мы желаем им доброго и крепкого здоровья, так как это - основное условие и залог полноценной и счастливой жизни. Здоровье помогает нам выполнять наши планы, ус ...

Рекомендации по проведению олимпиад
Для проведения социальной олимпиады 2014 года, мы предлагаем несколько памятных дат, на наш взгляд имеющих непосредственное отношение к социальной работе. 28 апреля 2014 года – всемирный день охраны труда (25 лет). Название олимпиад для школьников, абитуриентов и студентов единое. На выбор предлага ...

Понятие «обучающий модуль»
Существует множество определений модуля, все их можно систематизировать по трем аспектам: модуль как единица государственного учебного плана по специальности, представляющая набор учебных дисциплин, отвечающий требованиям квалификационной характеристики; модуль как организационно-методическая межди ...