Ключ к долголетию: почему высокий уровень образования снижает риск преждевременной смерти.
В Украине будет действовать система профильного образования для старших классов. Это позволит ученикам самостоятельно выбирать предметы для изучения.
Цель исследования: выявление специфики работы социального педагога с неполной материнской семьёй.
Задачи:
Определить характер семейных взаимоотношений в неполной материнской семье;
Выявить проблемы в семейном воспитании в неполной материнской семье;
Разработать рекомендации социальному педагогу в работе с неполными материнскими семьями;
Определить специфику работы социального педагога с неполными материнскими семьями на основе полученных результатов проведённого исследования.
Гипотеза исследования: Если мы рассмотрим основные особенности и проблемы, возникающие в неполной материнской семье, то сможем на основе полученных результатов определить специфику работы социального педагога с данной категорией семей.
Этапы исследования:
Подготовительный этап:
- подбор и анализ диагностического инструментария, соответствующих теме исследования;
- выявление неполных материнских семей;
- знакомство с испытуемыми.
II. Основной этап:
- предъявление инструкции;
- проведение диагностики.
III. Итоговый этап:
- интерпретация полученных результатов;
- количественно-качественный анализ интерпретированных данных, представление результатов практического исследования в виде диаграмм, составление сравнительной характеристики;
- разработка выводов и рекомендаций;
- определение специфики работы социального педагога с неполными материнскими семьями
Выборка: 29 неполных материнских семей.
|
Количество детей в неполной материнской семье |
Процентное содержание |
|
С одним ребёнком |
53% |
|
С двумя детьми |
36% |
|
С тремя детьми |
11% |
|
Возраст детей |
Процентное содержание |
|
8 лет |
7% |
|
9 лет |
3% |
|
11 лет |
6% |
|
12 лет |
6% |
|
13 лет |
13% |
|
14 лет |
10% |
|
15 лет |
23% |
|
16 лет |
13% |
|
17 лет |
19% |
Диагностический инструментарий:
|
Название методики |
Авторы |
Цель |
|
Опросник АСВ |
Э.Г. Эйдемиллер, В. Юстицкис |
Выявить нарушения в семейном воспитании. |
|
Опросник особенностей родительского отношения |
А.Я. Варга, В.В. Столин |
Определить характер взаимоотношений в семье, стиль общения, характер эмоциональной привязанности и психологический климат в семье. |
Еще по теме:
Проектирование системы электронного
документооборота
На основании проведенного анализы было решено выполнить проектирование и разработку системы электронного документооборота для Енапаевской СОШ. До начала разработки был проведен опрос сотрудников школы, чтобы понять их требования к системе электронного документооборота. Концептуальный проект будущей ...
Мудрости семейного воспитания
1. Если ты поймал сыну рыбу, ты накормил его на сегодня. Если ты научил сына ловить рыбу, ты накормил его на всю жизнь. Восточная мудрость. 2. Не стреляйте в своё будущее из пистолета, будущее выстрелит в вас из пушки. Народная мудрость. 3. Есть только одна подлинная ценность – это связь человека с ...
Анализ социально-психологических особенностей учебного коллектива
Одним из направлений психолого-педагогического исследования стала диагностика социально-психологического климата в учебном коллективе. Социально-психологический климат определяют как совокупность отношений членов группы к условиям и характеру совместной деятельности, друг к другу, и к преподавателя ...
Искусственный интеллект ворвался в жизнь педагогов с открытием доступа к сервису ChatGPT в ноябре 2022 года. Но за это время было столько дискуссий, статей, сообщений, круглых столов, семинаров и мастер-классов о ИИ, что кажется, он с нами уже давно.