Социально-педагогическая поддержка детей, оставшихся без попечения родителей

формируются основы домашней экономики (бюджет, доход, расход и т.д.); при посещении рынка и магазинов они приобретают практические навыки, необходимые в самостоятельной жизни. Технический труд предусматривает обучение девочек шитью, вязанию и вышиванию, а мальчиков – работе со слесарным, столярным инструментом, ремонту мебели, садово-огородного инвентаря. Навыки ребят закрепляются также материальной заинтересованностью через регулярно устраиваемые выставки-продажи детских работ для местного населения.

Еще по теме:

Специфика применения исторических задач в практике учителя
Применение системы учебных задач связано с рядом проблем. Одна из них - специфика гуманитарных познавательных задач и их исследования, обусловливающая отбор задач, сочетание их типов по способам решения, самый процесс решения. Задания по истории, отражающие весьма специфичные, своеобразные и неповт ...

Работа воспитателя детского сада по формированию начал патриотизма у старших дошкольников
Правильная организация работы по патриотическому воспитанию старших дошкольников основана, прежде всего, на знании возрастных возможностей и психологических особенностей детей этого возраста. Ребёнок дошкольного возраста отличается большой эмоциональностью. Чувства господствуют над всеми сторонами ...

Характеристика отношений учащихся, педагогов, администрации в школе Ю.М. Цейтлина
Становление познавательной деятельности системообразующим элементом воспитания вызвало к жизни демократические процессы, так как сама организация деятельности отводила учащимся роль не простых исполнителей указаний педагогов, а заинтересованных участников (ассистенты на уроках, лаборанты на практич ...