Способы и материалы для изготовления транспарантов

6. Располагайте детали изображения и текст на вашем транспаранте равномерно. Излишняя концентрация деталей в одном месте затруднит работу учащихся с транспарантом т.к. на поиск нужных элементов рисунка будет потрачено значительноевремя.

7. Не перегружайте Ваш транспарант излишне большим количеством деталей. При необходимости дополнительные элементы изображения можно сделать на отдельном транспаранте и использовать их совместно, например, методом наложения. Определите заранее достаточное количество деталей на транспаранте.

8. При изготовлении транспаранта на обычной полиэтиленовой или другой прозрачной пленке, подбирайте прозрачную пленку, не имеющей никаких механических дефектов. Пленка не должна быть мятой и не должна иметь грязных пятен на поверхности. Нанося изображение шариковой или гелиевой ручкой рисунок не должен быть выдавлен на пленке. Поэтому изготовление транспаранта должно происходить на твердой поверхности и без помарок. Не рекомендуется применять для изготовления транспарантов файлы с рифленой поверхностью. В этом случае фон изображения на экране будет грязно-серый оттенок.

9. Для более длительного хранения и использования транспарантов рекомендуется помещать их в прозрачные файлы. Демонстрировать транспаранты можно не вынимая из файла, т.к. световой поток будет в этом случае достаточным.

Еще по теме:

Содержание учебного материала по плаванию для детей среднего старшего дошкольного возраста
В группах старшего дошкольного возраста дети начинают усваивать умения и навыки определенных способов плавания. Содержание учебного материала. Беседы с детьми о технике плавания способом кроль на груди и на спине. Просмотр картин, диафильмов Упражнения для освоения с водой и ознакомления с ее свойс ...

Личность учителя
Именно личность (ее ценностные ориентации, смыслы, идеалы) определяет сущность педагогической деятельности и общения: ради чего трудится учитель, какие он ставит цели и задачи, какие выбирает способы и средства достижения целей и решения задач. Поэтому личность является центральным фактором в труде ...

Подготовка учащегося профессионального колледжа к защите дипломного проекта с использованием информационных технологий
Проекты, как большие, так и маленькие, имеют следующие признаки: Цель — получить конечный продукт или результат; Установленные сроки начала и завершения — дата начала проекта и дата его окончания; Определенные ресурсы — исполнители проекта, оборудование и информация. Проекты могут отличаться по объ ...