Ключ к долголетию: почему высокий уровень образования снижает риск преждевременной смерти.
В Украине будет действовать система профильного образования для старших классов. Это позволит ученикам самостоятельно выбирать предметы для изучения.
На уровень экономической эффективности сельхозпредприятия влияют погодные условия, поэтому одним из обязательных моментов определения эффективности сельскохозяйственного производства является анализ фактических показателей, отражающих динамику не менее чем за 3 – 5 лет. Это позволяет объективно выявить тенденции и закономерности в развитии сельхозпредприятия.
Все показатели, характеризующие уровень эффективности предприятия можно разделить на две группы. Одна группа показателей характеризует экономическую эффективность использования примененных ресурсов, другая текущие производственные затраты. К первой группе относятся землеотдача, фондоотдача, производительность труда, ресурсоотдача и т.д., ко второй - себестоимость, трудоемкость, уровень рентабельности и др.
Производство продукции оценивается в натуральных, условно-натуральных, трудовых и стоимостных измерителях.
Объем производства характеризуется валовой и чистой продукцией, объем выпуска – товарной и готовой продукцией, объем реализации – отгруженной и реализованной товарной продукцией.
При оценке производства продукция наряду с натуральными показателями используются и стоимостные показатели (валовая продукция).
Судить по эффективности сельскохозяйственных культур можно по показателям урожайности и валового сбора по данным таблиц 2 и 3.
Урожайность сельхозкультур в своем большинстве возросла. Урожайность озимых зерновых в 2008г. возросла на 3,5 ц/га (19,6 ц/га), однако в 2009г. немного снизилась на 9,2 ц/га (10,4 ц/га). Урожайность яровых зерновых в 2008г. возросла на 14,2 ц/га (21,5 ц/га), а в 2009г. снизилась по сравнению с 2008г. на 5,4 ц/га (16,1 ц/га). Урожайность подсолнечника также увеличилась в 2008г долг 16,0 ц/га, тогда как в 2007г. она составляла 2,9 ц/га, в 2009г. урожайность резко снизилась до 3,4 ц/га.
Наибольшая урожайность всего по растениеводству была в 2008 г. – 76,6 ц/га, в 2007 она составила 34,5 ц/га, в 2009г. – 48,2 ц/га.
Таблица 2 – Выход продукции в натуральном
выражении (урожайность)
|
Сельскохозяйственные культуры |
Выход продукции в натуральном выражении по годам |
Абсолютное отклонение | |||
|
2007 |
2008 |
2009 |
2008 |
2009 | |
|
ц/га |
ц/га |
ц/га |
ц/га |
ц/га | |
|
Озимые зерновые |
16,1 |
19,6 |
10,4 |
3,5 |
-9,2 |
|
Яровые зерновые |
7,3 |
21,5 |
16,1 |
14,2 |
-5,4 |
|
Зернобобовые |
- |
- |
14,3 |
- |
14,3 |
|
Подсолнечник на зерно |
2,9 |
16,0 |
3,4 |
13,1 |
-12,6 |
|
Бахчевые продовольственные |
- |
- |
0,2 |
- |
0,2 |
|
Многолетние травы |
7,2 |
- |
3,8 |
-7,2 |
3,8 |
|
Однолетние травы |
- |
19,5 |
- |
19,5 |
-19,5 |
|
Кормовые корнеплоды |
1,0 |
- |
- |
-1,0 |
- |
Еще по теме:
Психологические основы применения задач в средней
школе
В последние десятилетия теоретики и практики отечественного образования все больше внимания уделяют проблемам развивающего обучения. Более того, одним из основных принципов реформирования российской школы провозглашен принцип развивающего образования. В последнее десятилетие теоретики и практики от ...
Пути и средства эстетического воспитания младших школьников
Эстетическое воспитание ребенка, как уже отмечалось, начинается с момента его рождения. В этом параграфе мы рассмотрим те воздействия, которые оказывают на него наиболее сильное воспитательное влияние. Эстетическое воспитание осуществляется разными путями: средствами окружающей действительности (вк ...
Разработка занятий по рисованию красками занимательного характера в
нетрадиционных техниках
Самостоятельное проведение занятия по изобразительной деятельности в старшей группе Вид деятельности: рисование Тип: по инициативе воспитателя Время: с 9=50 до 10=20 Тема: Сказочный город Место проведения: групповая комната Программное содержание: Учить детей создавать образ цветного сказочного гор ...
Искусственный интеллект ворвался в жизнь педагогов с открытием доступа к сервису ChatGPT в ноябре 2022 года. Но за это время было столько дискуссий, статей, сообщений, круглых столов, семинаров и мастер-классов о ИИ, что кажется, он с нами уже давно.