Планирование работы по изучению подраздела «Электротехника»

В ходе выполнения работы были изучены работы ряда авторов, занимающихся проблемами в образовательной области «Технология», методические рекомендации при изучении подраздела «Электротехника». Кроме этого при анализе методов обучения были выбраны наиболее рациональные методы при изучении подраздела «Электротехника».

Поставленные задачи реализованы, а именно:

1. Были изучены проблемы технологического образования школьников в современном обществе.

2. Выявлены основные направления технологического образования за рубежом.

3. Изучены и проанализированы формы, методы и средства изучения выбранного подраздела.

4. Разработаны планы-конспекты уроков.

5. Разработаны методические рекомендации к уроку.

Еще по теме:

Общеразвивающие и специальные физические упражнения при обучении плаванию
В практике плавания специальный комплекс общеразвивающих и специальных упражнений составляется в соответствии с задачами и целями занятия. Он включает учебный материал, предназначенный для выполнения в воде. Обычно комплекс начинается с разогревающих и дыхательных упражнений различные виды ходьбы, ...

Особенности математического блока УМК «Школа России»
Авторы: М.И. Моро, Ю.М. Колягин, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова. Данный начальный курс математики интегрированный: в нем объедены арифметический, алгебраический и геометрический материал. Основу составляют представления о натуральном числе и нуле, четырех арифметических ...

Понятие «активные методы обучения»
Термин «активные методы обучения» или «методы активного обучения» появился в литературе в начале 60-х годов ХХ века. Этот термин характеризует особую группу методов, используемых в системе обучения, и построенных на использовании ряда социально-психологических эффектов и феноменов (эффекта группы, ...