Планирование работы по изучению подраздела «Электротехника»

В ходе выполнения работы были изучены работы ряда авторов, занимающихся проблемами в образовательной области «Технология», методические рекомендации при изучении подраздела «Электротехника». Кроме этого при анализе методов обучения были выбраны наиболее рациональные методы при изучении подраздела «Электротехника».

Поставленные задачи реализованы, а именно:

1. Были изучены проблемы технологического образования школьников в современном обществе.

2. Выявлены основные направления технологического образования за рубежом.

3. Изучены и проанализированы формы, методы и средства изучения выбранного подраздела.

4. Разработаны планы-конспекты уроков.

5. Разработаны методические рекомендации к уроку.

Еще по теме:

Методологическая функция межпредметных связей
Методологическая функция межпредметных связей, как считает В.Н. Максимова, проявляется в важнейших направлениях усовершенствования процесса обучения, которые отвечают социальным требованиям развития личности школьника. 1. Межпредметные связи, выражая диалектический метод познания, способствуют повы ...

Малокомплектная школа
Малокомплектная школа – это школа, которая имеет маленькую комплектацию, то есть малое количество учащихся. Малокомплектная школа имеет много отрицательных моментов, но в тоже время большие преимущества. Материальная база в сельских школах, малочисленных, в подавляющем большинстве не соответствует ...

Особенности творческого воображения детей младшего школьного возраста
Первые годы обучения в школе характеризуются бурным развитием процессов воображения. Образ фантазии здесь выступает как программа игровой деятельности. Воображение позволяет ребенку углублять и закреплять такие ценные качества личности, как смелость, решительность, находчивость, организованность; с ...