Планирование работы по изучению подраздела «Электротехника»

В ходе выполнения работы были изучены работы ряда авторов, занимающихся проблемами в образовательной области «Технология», методические рекомендации при изучении подраздела «Электротехника». Кроме этого при анализе методов обучения были выбраны наиболее рациональные методы при изучении подраздела «Электротехника».

Поставленные задачи реализованы, а именно:

1. Были изучены проблемы технологического образования школьников в современном обществе.

2. Выявлены основные направления технологического образования за рубежом.

3. Изучены и проанализированы формы, методы и средства изучения выбранного подраздела.

4. Разработаны планы-конспекты уроков.

5. Разработаны методические рекомендации к уроку.

Еще по теме:

Анализ уровня сформированности учебной мотивации учащихся 11 группы «Сварочное производство»
За период государственной аттестационной практики было выявлено, что успеваемость группы делится на три уровня: низкая, стабильная и высокая. В результате напрашивается вывод, что учащихся необходимо мотивировать к учебе. Для дальнейшей работы в группе была проведена диагностика О. С. Гребенюк на в ...

Развитие просодической стороны речи в онтогенезе
Просодика (просодия) – представляет совокупность ритмико-интонационных свойств речи. Интонационно-выразительная сторона речи реализуется через такие качества речи, как тембр, высота и сила голоса, мелодика, темп, пауза, модуляции голоса, ритм, логическое ударение, речевое дыхание, полетность голоса ...

Грамотность – ее основные термины и положения
Чтобы говорить о подготовительном периоде обучения детей грамотности следует дать определения её (грамотности) основным терминам. Итак, чтение на начальном этапе формирования есть действие по воссозданию звуковой формы слова на основе его графической (буквенной) модели. Если принять современную тер ...