Диагностика определения специфики работы социального педагога с неполной материнской семьёй

Цель исследования: выявление специфики работы социального педагога с неполной материнской семьёй.

Задачи:

Определить характер семейных взаимоотношений в неполной материнской семье;

Выявить проблемы в семейном воспитании в неполной материнской семье;

Разработать рекомендации социальному педагогу в работе с неполными материнскими семьями; What do ux engineer do?

Определить специфику работы социального педагога с неполными материнскими семьями на основе полученных результатов проведённого исследования.

Гипотеза исследования: Если мы рассмотрим основные особенности и проблемы, возникающие в неполной материнской семье, то сможем на основе полученных результатов определить специфику работы социального педагога с данной категорией семей.

Этапы исследования:

Подготовительный этап:

- подбор и анализ диагностического инструментария, соответствующих теме исследования;

- выявление неполных материнских семей;

- знакомство с испытуемыми.

II. Основной этап:

- предъявление инструкции;

- проведение диагностики.

III. Итоговый этап:

- интерпретация полученных результатов;

- количественно-качественный анализ интерпретированных данных, представление результатов практического исследования в виде диаграмм, составление сравнительной характеристики;

- разработка выводов и рекомендаций;

- определение специфики работы социального педагога с неполными материнскими семьями

Выборка: 29 неполных материнских семей.

Диагностический инструментарий:

Еще по теме:

Рекомендации и предложения по воспитанию нравственных ценностей у младших подростков в классном коллективе
В данном параграфе мы дадим рекомендации и предложения педагогу-воспитателю по созданию условий воспитания нравственных ценностей у младших подростков, на основе теоретических представлениях и анализе практики: 1) Создание в классе дружеской поддерживающей атмосферы, гуманистический стиль общения. ...

Показатели заболеваемости детей в К и Э группах за период эксперимента
Показатели заболеваемости детей дошкольного возраста наиболее информативно отражают решение оздоровительных задач в процессе физического воспитания воспитанников ДОУ. Если в начале эксперимента по этому показателю достоверных различий между группами зафиксировано не было, то в конце эксперимента эк ...

Изучение особенностей памяти глухих и слабослышащих детей
Проведя анализ литературы по проблеме исследования, мы установили, что проблема изучения особенностей развития памяти у глухих и слабослышащих детей является актуальным вопросом. Эксперимент проводился в специальной общеобразовательной средней школы для детей с нарушениями слуха г. Красноярска. В э ...